O mnie

Przy pisaniu po hiszpańsku dobieram zadania do potrzeb. W przygotowaniu egzaminacyjnym uczę czytania poleceń, planowania wypowiedzi i rozpoznawania form, które najczęściej wracają w arkuszach. Regularnie wracamy do błędów w czasach, rodzajnikach i odmianach czasowników, bo te elementy najczęściej blokują swobodną wypowiedź. Korzystam z nagrań, tekstów, fiszek, arkuszy i własnych notatek, ale najważniejsze jest aktywne używanie języka. Dużo pracujemy nad ser i estar, czasami przeszłymi, trybem subjuntivo, zaimkami, przyimkami i szykiem zdania. Przed wyjazdem lub rozmową w pracy wybieram sytuacje komunikacyjne, które rzeczywiście mogą się pojawić. Poprawiam błędy tak, aby uczeń rozumiał ich przyczynę i mógł samodzielnie zauważyć podobny problem następnym razem. Zależy mi na widocznym postępie: lepszych ocenach, spokojniejszej rozmowie i większej samodzielności w nauce.