O mnie

Mam kilkanaście lat doświadczenia w nauczaniu matematyki, zarówno w szkołach średnich, jak i gimnazjach. Przez ten czas pracowałam z uczniami o bardzo różnych poziomach – od tych, którzy z matematyką zmagali się na co dzień, po tych przygotowujących się do matury i innych egzaminów zewnętrznych. Praca z uczniami, dla których matematyka nie jest naturalnie ciekawa, jest dla mnie nie tylko wyzwaniem, ale też ogromną satysfakcją.

Największą radość sprawia mi indywidualna praca z uczniem. W tej formule osiągnęłam fantastyczne wyniki – około 90% moich podopiecznych zdaje egzaminy zewnętrzne. To doświadczenie nauczyło mnie, że kluczem do sukcesu jest dopasowanie metod nauczania do potrzeb i stylu uczenia się konkretnej osoby. Każdy uczeń jest inny i wymaga indywidualnego podejścia, dlatego w moich zajęciach łączę teorię, praktykę i logiczne myślenie w sposób najlepiej odpowiadający uczniowi.

Moje metody opierają się na kilku filarach:

1. Zrozumienie zamiast mechaniki – Staram się, by uczniowie nie tylko stosowali wzory, ale rozumieli, dlaczego rozwiązujemy zadania w określony sposób. Dzięki temu zdobywają pewność siebie i samodzielność w rozwiązywaniu problemów.

2. Praktyczne zastosowania matematyki – Obecnie pracuję w branży IT, gdzie znajomość matematyki i logicznego myślenia jest kluczowa do rozwiązywania zagadnień technicznych i codziennych problemów zawodowych. To doświadczenie pozwala mi pokazać uczniom, że matematyka ma realne zastosowanie poza szkołą i jest narzędziem w rozwiązywaniu prawdziwych wyzwań.

3. Indywidualne dopasowanie tempa i stylu nauki – Każdy uczeń ma swoje mocne strony i wyzwania. Wspólnie ustalamy cele i krok po kroku je realizujemy, tak aby nauka była skuteczna i przyjemna.

4. Łączenie teorii z praktyką – Staram się wprowadzać ciekawe przykłady, zadania logiczne i realne sytuacje, które pokazują zastosowanie matematyki w praktyce. Dzięki temu nauka staje się bardziej atrakcyjna i angażująca.

5. Pozytywna motywacja – Wiem, że matematyka bywa trudna i stresująca. Dlatego w moich zajęciach panuje przyjazna atmosfera, w której uczeń czuje się pewnie i zmotywowany do nauki.

Dodatkowo moją pasją są podróże – pracuję jako pilot wycieczek zagranicznych i przewodnik po Wyżynie Krakowsko-Częstochowskiej. Dzięki temu w zajęciach wprowadzam ciekawostki i praktyczne przykłady z życia, co czyni matematykę bardziej „namacalną” i interesującą.

W swojej pracy najważniejsze stawiam na to, aby uczniowie odkryli, że matematyka może być nie tylko zrozumiała, ale też ciekawa i przydatna w życiu codziennym. Chcę, aby nauka była skuteczna, a przy tym przyjemna – tak, by każdy uczeń zdobywał pewność siebie, radość z nauki i satysfakcję z osiąganych sukcesów.

Język nauczania:

Polski