Nikodem S.
3 osób poleca
- Studia
- Doświadczenie
Uniwersytet M. Kopernika w Toruniu Collegium Medicum im. L. Rydygiera, student, 2021 - 2026
Korepetytor przygotowuje do:
Biologia
Grafik zajęć korepetytora
O mnie
Na moich zajęciach panuje komfortowa atmosfera, gdzie stawiam na otwartość i komunikację z uczniem. Dopasowuję tempo pracy i ilość materiału do indywidualnych potrzeb, a uczeń ma pełne prawo do wyrażania swoich opinii, zadawania pytań i zgłaszania trudności. Podsumowujemy każdy dział, pracując nad zadaniami maturalnymi, dokładnie omawiając odpowiedzi. Gwarantuję, że także Ty możesz zarazić się moją pasją do biologii. Do zobaczenia na zajęciach!
Język nauczania:
Polski
Opinie
Zamieszczone opinie są opublikowane przez studentów zarejestrowanych w serwisie, którzy korzystali z usług korepetytorów
ALEKSANDRA
Szkola średnia (profil rozszerzony)
Córka jest bardzo zadowolona. Podniosła znacznie oceny, klasówki nie stanowią dla mojej córki żadnych problemów. Świetny korepetytor!
26 tygodni temu
Grzegorz
Przygotowanie do matury rozszerzonej
Wszystko ok
33 tygodni temu
Wybierz pakiet lekcji
Preferowana częstotliwość zajęć w tygodniu:
Poziom rozszerzony
Podobne ankiety:
Sprawdzony korepetytor
Przygotowanie do matury rozszerzonej, Szkola średnia (profil rozszerzony)
Przeprowadzono 2107 lekcji
- CV
- O mnie
Ukończyłem studia na Uniwersytecie Gdańskim z tytułem magistra biologii a obecnie przygotowuję się do obrony doktorskiej. Mam doświadczenie w nauczaniu i chętnie oferuję swoją pomoc nauce, rozwiązywaniu zadań i przygotowywaniu do matury z biologii.
Sprawdzony korepetytor
Egzamin 8-klasisty, Szkoła podstawowa 7-8 klasa, Przygotowanie do matury rozszerzonej
Przeprowadzono 536 lekcji
- CV
- O mnie
Uczę biologii na poziomie szkoły i liceum poprzez aktywizację czyli np. zadawanie pytań bądź eksperymenty.
Sprawdzony korepetytor
Przygotowanie do matury rozszerzonej, Szkola średnia (profil podstawowy), Szkola średnia (profil rozszerzony)
Przeprowadzono 618 lekcji
- CV
- O mnie
Stosuje sposób nauczania oparty na logicznym zrozumieniu danego zagadnienia i wykorzystaniu dostępnej wiedzy na zasadzie wzajemnych zależności.
