Robert R.
Sprawdzony korepetytor
- Studia
- Doświadczenie
Politechnika Gdańska, magister inżynier, 1990 - 1995
Korepetytor przygotowuje do:
Grafik zajęć korepetytora
O mnie
Moje zajęcia to połączenie pasji do technologii z praktycznym podejściem do nauki. Wykorzystując nowoczesne metody dydaktyczne, takie jak projektowanie i realizacja praktycznych zadań z zakresu systemów mikroprocesorowych oraz aplikacji, pomagam uczniom rozwijać umiejętności techniczne i rozwiązywać realne problemy. Dzięki temu moi uczniowie, niezależnie od poziomu zaawansowania, szybko osiągają znaczące postępy – np. w ramach projektów Erasmus+, dając młodzieży możliwość zdobycia doświadczenia na arenie międzynarodowej. Moje podejście pozwala na łączenie teorii z praktyką, co przekłada się na ich sukcesy edukacyjne i zawodowe. Stosując metody oparte na praktycznych zadaniach, projektowaniu i pracy zespołowej, wspieram ich w rozwijaniu kompetencji technicznych i naukowych, co przekłada się na sukcesy zarówno w konkursach, jak i w przyszłej karierze zawodowej.
Język nauczania:
Polski
Wybierz pakiet lekcji
Preferowana częstotliwość zajęć w tygodniu:
Poziom rozszerzony
Podobne ankiety:
Sprawdzony korepetytor
Przygotowanie do matury rozszerzonej, Szkola średnia (profil rozszerzony)
Przeprowadzono 1044 lekcji
- CV
- O mnie
Prowadzę lekcję z fizyki podstawowej i rozszerzonej, przygotowuję również do matury. Na zajęciach wyjaśniam jak materiał teoretyczny, tak i pomagam uczniom rozwiązywać zadania
Sprawdzony korepetytor
Przygotowanie do matury rozszerzonej
Przeprowadzono 1197 lekcji
- CV
- O mnie
Nauczaniem indywidualnym zajmuję się już od czasów studiów. Fizyka jest moją pasją. Wiedzę o niej staram się zrozumiale przekazać. Zajęcia z uczniami uczą mnie także jak być skuteczniejszym w nauczaniu fizyki na różnych poziomach.
Sprawdzony korepetytor
Przygotowanie do matury rozszerzonej, Szkola średnia (profil rozszerzony)
Przeprowadzono 1011 lekcji
- CV
- O mnie
Zajęcia prowadzę w klarowny sposób, skupiając się na fundamentach każdej nauki - teorii i praktyce. Przekonuję uczniów, że fizyka jest fascynująca, co pozwala zachęcić ich do nauki teorii, oraz przekazuję użyteczne rady dotyczące rozwiązywania zadań
