O mnie

W mojej pracy staram się podejść do ucznia niezwykle indywidualnie i dostosować do niego metody dydaktyczne, które pozwolą mu najlepiej zgłębić temat. Staram się, wypełniając wymogi programowe, otworzyć moich uczniów na zupełnie inne myślenie o języku polskim i lekturach. W mojej pracy staram się odnosić zagadnienia z mojego przedmiotu do uniwersalnych doświadczeń i współczesnej kultury, tak, aby każdy temat nie był jedynie nudnym zadaniem do zapamiętania, ale aby stworzyć naturalną siatkę skojarzeniową, która zostanie z uczniem na dłużej, a może nawet obudzi pasję do literatury bądź języka.

Stawiam na kreowanie u ucznia krytycznego myślenia, stworzenia przestrzeni do wymiany opinii oraz dzięki temu uczenia się sztuki poprawnej argumentacji, która jest tak konieczna zwłaszcza w pracach pisemnych. Bardzo się cieszę za każdym razem, gdy mój uczeń nie zgadza się z powszechną opinią o książce, gdy jest w stanie dobrze wyrazić swoją niechęć! Ważna jest dla mnie synteza informacji i wykorzystywanie ich w praktyce, umiejętność porównywania różnych tez i zjawisk.

Na zajęciach korzystam z gotowych kart pracy, prezentacji oraz przygotowanych notatek. Moi uczniowie po zajęciach mogą liczyć na udostępnienie przeze mnie dodatkowych materiałów.

Język nauczania:

Polski